ようこそ狛江の家庭塾へ:智子
2024-03-19T09:31:18+09:00
youkosodesu
さっき説明したでしょ、何でわからないの、と絶対に言わない塾、そんな個人指導塾を自宅でやるのがずっと前からの夢でした。
Excite Blog
えっ!? 嵐あらため今度はSexy Zoneですか
http://kateijyuku.exblog.jp/23705767/
2015-02-22T22:56:00+09:00
2015-03-01T17:13:09+09:00
2015-02-22T22:56:12+09:00
youkosodesu
智子
2年近く会っていませんが、ぜんぜん外見に変化なし。
道ですれ違っても誰だかすぐに分かります。
只今3学期の学年末テストに備えて、確率を中心とした試験勉強です。
ざっくり言うと、「つかみとる」だけならC、つかんだものを置いて並べるならPを使うと思ってください。
それから、9人を3,3,3、で分ける問題は最後に3!で割る。
9人を2,2,5で分ける場合は最後に2!で割る。
つまりダブり分でわるということです。
だけど9人をA,B,Cの部屋に配置する場合は、3の階乗では割りません。
部屋の区別が既にA,B,Cとついているから。
分からなくなったらメールをください。
相変わらず几帳面なノート作りでビックリしました。
こんなにきれいに書く子は珍しい。
これを参考書代わりに試験勉強が出来るね。
すっかり気持ちを入れ代えて生真面目風になり、もうタコ踊りを見られないと思うと寂しい・・・
ランキングに参加を始めました。
クリックよろしくお願いします!
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帰国子女多いです
http://kateijyuku.exblog.jp/18166069/
2012-11-14T11:15:00+09:00
2012-11-15T18:52:39+09:00
2012-11-14T11:15:01+09:00
youkosodesu
智子
皆さん平均的に5年生くらいで帰国し、日本の中学受験事情に合わせるために、進学塾とともに、フォローする個別塾も一緒に探されるようです。
智子ちゃん(中1)もそんな一人でした。
ところで、本日は定期テスト対策です。
幾何テキスト内容は、中学受験のほうが数段難しかったのですが、だんだんと忘れてしまっている様子に慌てます。
私「ほら~、ℓ//mなら同側内角の和は180度だったでしょう?」
智子「えっ、何?ドウソクナイカク?何それ」
こんな調子で、忘れていることが多いのにびっくりです。
しかし中学生活を大いに楽しんでいる様子で、全身から「夢にあふれる未来」が発散されています。
どんどん少女らしさが増して、もうタコ踊りなんてやってくれないと思うとさみしいです。
只今タコ踊り中。
小5時代↑]]>
なぜ大量なの?
http://kateijyuku.exblog.jp/17384541/
2012-04-04T09:32:00+09:00
2012-04-08T11:31:39+09:00
2012-04-04T08:46:13+09:00
youkosodesu
智子
受験が終わったら、また元通りになってしまいました。
しゃべりながら、余裕綽々といった調子で問題用紙に向かっています。
「これこれ。このポーズ撮って。ウサギの耳も付けてね。」
(ゴメンネ、耳をすっかり忘れてしまいました。)
ハイ、やりましたよ。
しゃべるわりに、どんどん進みます。
わずか600問余りで方程式のところまできてしまいました。
しかし、これは実は推奨できることではありません。
今までの経験から、どんなにその子が優秀だとしても、方程式までに最低でも1000問以上はやったほうが、その後の結果が断然よいのです。
「へ~、こうね」
「ふむふむ、分かった」
この程度の段階でとめて、次のステップにすすむのは、「やり方が飲み込めた」だけで「身に沁みる」ところまではいかないのです。
「身に沁みる」とはどういうことか。
体(脳、手、目)が条件反射のように動きます。
的確に反応して、ちょっとした符号の書きミスもしません。
二重三重の複雑な括弧を外す時も、意識とは別の、体の機能としての「目」が、確実に符号を拾う習慣がついているのが分かります。
そこまでを、代数スタートで目指したいのです。
代数こそ学力の上下とは別物の、「訓練」だと痛感しています。
最低1000問(願わくばその倍)も、正負の加減乗除 四則混合 文字式などをやるのは、本当にご苦労なことです。
「こちらが手元をじっと見る」、「即座に〇×で追いかける」、「時間と戦う」、「私と競争」などしなければ、その単調さに挫折してしまいそうです。
今回600問で打ち切って方程式に進みます。
(双方の都合で、5月以降授業時間が持てないのが理由です。)
方程式の学習回数も残り2回しかありませんが、最終回にはたっぷり宿題を出します。
代数宿題は出された課題を「やればよい」のではなく、「大げさではなく、そのひとつひとつとの戦いだ」と、伝えようと思います。
(テレビを流しながらや、ママとしゃべりながらはダメよ。)
追加
きょう4月4日、先陣を切って方程式に入りました。
220問終わりました。
智子ちゃんは、ヘロヘロになっていました。]]>
中学予習
http://kateijyuku.exblog.jp/17272752/
2012-03-05T10:02:00+09:00
2012-03-05T19:46:40+09:00
2012-03-05T10:02:42+09:00
youkosodesu
智子
中学生になったお祝いに、スマホを買ってもらったそうです。
3月と春休みに集中して、「代数がクラスでTOPになるように」指導します。
数直線で、[例:-7-(-15)]のような式の意味を解説後は、ただただひたすら個数をこなします。
ここの箇所は、どの子もざっとやりさえすればそこそこ出来るし、どんどん進められる単元ですが、そこをぐっとこらえてあえて足踏みします。
ちょっと難解な方程式になると、とたんに間違えたり速度が滞るのは、ここの場所での練習不足が原因です。
どんなに難しくひねった方程式に出会っても、鉛筆の一定の動きが滞らないことを目的としています。
方程式までの一連の練習事項に2000問。方程式に700問を予定しています。
しかし今日は、久々でちょっとしゃべってしまったことと、「今の注意事項をノートにまとめるから待って」があり、200問弱しか出来ませんでした。
次回巻き返します。
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智子ちゃんの家庭塾体験記
http://kateijyuku.exblog.jp/17255070/
2012-02-29T20:59:00+09:00
2024-03-19T09:31:18+09:00
2012-02-29T20:59:18+09:00
youkosodesu
智子
5年生の夏,母から「近くに、やさしくて面白い算数の先生がいるから、通ってみない?」と言われました。
(注:面白くありません。フツーにまじめです。)
5年生の夏といえば、未だ勉強にも受験にも熱が入ってない頃です。
(そうよ、本当ならもっと出来るはずの子なのに、本気出さないのがもったいないなーと思っていました。)
最初の頃は「おかし釣り堀」と柴子(先生の犬)につられながら通っていました。
(へ~、そうだったんだ。ちっとも知らなかった。)
思ったよりも先生が優しく、丁寧に教えてくれました。
(えっ!?思ったよりもって?)
又、よく褒めてくれたのも、心の支えになりました。
(「あなたの解説はとても上手。よく分かる」と常々いいました。)
2011年が終わるにつれて,どんどん周りも真面目になり、私もようやくやっと「本気モード」になりました。
授業でも「本気モード」ですが、さすがにずっと「本気モード」ではいられないので、そんな時に横に柴子がいたことがとても癒されました。
何よりも良かった事は「何回でも質問出来るところ」と「ほんとうに解っているかチェックできる所」です。
(そうそう、その通り。勉強ってこれが大事なんです。)
先生のブログに書いてあるように「なんで解らないの!」と言われたり、呆れたりされることがぜんぜんないので、とても質問し易かったです。
そして「本当に解っているかチェックする」というのは、私が解けなくて先生に解説をしてもらった後、今度は私が先生となって、家庭塾先生に解説することをさします。
もし又そこで間違えていたら,そこが理解してないということがひと目でわかります。
これで完璧です!!
(同じ問題を4周も自己解説させて、嫌気が差してしまったこともあったね。)
このような、先生の徹底的に隅から隅まで教えてくれる所と、柴子がいたからこそ、第1志望に合格できたのだと思いました。
(「生徒に教えさせる指導」は聞いていればよいので、すごく楽チン。へへ)
先生、本当にありがとうございました。
(おめでとう!最後の3ヶ月間の伸びは目覚しかったです。)]]>
2011年度 合格記①(智子ちゃん)
http://kateijyuku.exblog.jp/17178582/
2012-02-10T09:12:00+09:00
2012-02-13T12:12:09+09:00
2012-02-10T08:55:15+09:00
youkosodesu
智子
熱望していた第一志望の大学付属中学に合格が決まりました。
おめでとうございます。
一昨年(2010年)夏に、家庭塾に入ってきました。
私立小学校に通っています。学校生活は楽しく、多くの友達やよい先生に恵まれていたため、「外部中学を受験して出る」意思が固まらずに、しばらくはのんびりムードでした。
「受験生にはとても人気が高く、さらに愛着もひとしおの女子進学校に、このまま内部進学したほうがよいのか」の迷いが、なかなか吹っ切れない様子です。
その気持ちがネックになって、進学塾の宿題も、やったりやらなかったり。
当然ながら、こちらの出した宿題もやってきません。
そんな調子で2011年の春、6年生を迎えました。
私は幾度かメールで
「受験するなら、塾の宿題をちゃんとやらないと。塾のない日も、4時間は勉強してください。6年生ですから。」と言い続けていました。
しかし、なかなかエンジンは掛かりません。
静かに変わって来たのが夏。
「鼻唄交じり」「しゃべりながら」が、ピタッと治まりました。
取り組む問題が難しすぎて、そんな余裕がなくなったからです。
一問解くのに、30分掛かることもざらでした。
「そんなに時間をかけられる入試問題などないから、いったん10分で切るよ。」と言っても、「待って、待って。自分で考えたい。自分で答えを出したい。」と食い下がり、時間は3倍掛かっても、結局正解するように変わってきました。
彼女のノートはとにかくすばらしい。
「時間がないから後で家でやって」と言っても、「今すぐ忘れないうちに、自分の言葉に変換しながら書き写すからちょっと待って。これが私の参考書の代わりだから。」と、こちらの解説メモを、せっせと自分仕様に書き直します。
たしかにこんなに丹精込めて作ったら、愛着もわくと思います。
きっと幾度も見返して復習したに違いありません。
このノートは、一ヶ月間お借りしようと思います。
これから受験に臨む6年生に、どうぞ見本としてぜひ見せてあげてください。
やる時には、何事にも全力投球。
お嬢様爆弾
今までの智子ちゃんの全てをご覧になる場合はこちらをクリックなさってください。]]>
作文対策授業
http://kateijyuku.exblog.jp/16997576/
2011-12-26T17:45:00+09:00
2011-12-26T18:37:46+09:00
2011-12-26T17:45:16+09:00
youkosodesu
智子
智子ちゃん(小6)のお母様です。
帰国子女の作文対策授業に、母娘そろって来ていただきました。
子ども向けには語らないため、智子ちゃんが細部を忘れてしまった場合に「質問できる人」がいたほうが便利だからです。
どんなテーマにも即対応できるコツを、60分間授業しました。
コツをプリントしたものをトイレ内に貼り、「いざトイレに入るぞ」の前に、お母様が本日の「お題」を即興で出し、「短時間で、課題に取り組む練習をしている」と、先ほどメールを頂きました。
すごくいいですね。
その後、お母様にはお帰りいただいて、授業を始めます。
始めると思ったら、またこんなことを・・・
こういう器具にうまい棒を差し込んで、ところてんのように押し出すと・・・
マクドナルドのポテト風が、
出来上がり。
ちょっとおしゃれ(どこが?)
こんどこそ勉強始めます。
下りと上りの船の中で、それぞれの船首と船尾を往復するロボット。
な、何だこれは??
ヒエェ~ 難しい。
飛ばしたい、この問題。
難しいものばかりをやったため、ご報告するのに肩身が狭い個数になってしまいました。
すみません。]]>
表解のほうが手間取ると思うけど。
http://kateijyuku.exblog.jp/16862189/
2011-11-23T19:33:00+09:00
2011-11-23T19:43:41+09:00
2011-11-23T19:33:47+09:00
youkosodesu
智子
この前の合不合最終問題「つるかめ算」(2)は、難しかったですね。
早稲アカ教材を使って、ここを強化します。
智子ちゃんは何でも「表解」しないと気が済まないので、手間取っています。
「これは全体数も出ているし、表解しなくていいよ、もっと簡単に出来るから。」と提案しても、「ヤダ、表解でやりたい。表解が好きだから。」と、なかなか頑固です。
ダメダメ、試験の最中は10秒だって貴重なんですよ。
全体数と一箇所以上の個数比が出ている時や、表解しないと出来ないときを、面積図を交えて場合別に教えました。
問題レベルが難しいため、はかどりません。
10問しかできませんでした。
「写真を撮るよ」と言ったら、反射的に頭の上に駄菓子の空き箱を乗せました。
“へんなこと”をプラスしてサービス?しないと、気が済まない性格のようです。
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成功体験を積ませよう!
http://kateijyuku.exblog.jp/16566848/
2011-09-17T16:56:00+09:00
2011-09-18T19:15:35+09:00
2011-09-17T16:56:01+09:00
youkosodesu
智子
なんとしてでも、第一志望校に合格してもらいたいです。
しかし過去問を見ると、どうも相性がよくないようです。
確かに、今までやったことがないタイプが並んでいます。
これでは手をつけようという気持ちになりません。
そこで次のようにしました。
ひねりのあるつるかめ算なら、5年生の「平均算」→6年生の「つるかめ算の応用」と言うように、あらかじめ復習の時間を事前に(こっそり)設け、過去問が正解しやすいように段取りをつけておきます。
この方法なら、ついでに単元復習ができる強みもありますし。
「なーんだ。ここの中学の過去問は、ちゃんと読めば案外単純なんだね。」と最後に頼もしい言葉をもらしていましたので、「〇〇中を絶対に第一志望校にする」と決めている場合は、このやりかたで自信を付けるほうが効果があります。
わざわざ自信を失うようなやり方をする必要はありません。
このやりかたがふさわしくないのは、次の場合です。
強く希望しているわけではなく、問題傾向が合っていれば受けるかもしれない場合です。
こういうときには、実際の入試同様、何点取れるかを厳正にはかります。
しばらくは、智子ちゃんには「〇になるように(〇をとらせる)」だけを目的に、私は動こうと思っています。
今日のご報告
1.前回の消去算の続き
2.過去問平面図形と比2、自己解説2
3.平均算3
4.つるかめ算3
5.過去問つるかめ算1
HWは
WBのつるかめ算の「練習とチャレンジ」問題を全てやってきてください。]]>
めちゃくちゃな部屋
http://kateijyuku.exblog.jp/16301961/
2011-07-20T20:43:00+09:00
2011-07-20T20:48:50+09:00
2011-07-20T20:43:22+09:00
youkosodesu
智子
ダメだ!って言ってるのに、和室内を走り回ります。
なんでも、こうすると調子が出るんだそうです。
ホントかなぁ・・・??
(注:左端の金槌は、偶然置いてあるだけで他意はありません。)
それにしても机の上がお恥ずかしい・・・・
どんなにきれいにしても、一分以内でこれくらいになってしまいます。
算数は快調です。
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自分ノートを作る
http://kateijyuku.exblog.jp/16147880/
2011-06-18T17:52:00+09:00
2011-06-19T08:28:24+09:00
2011-06-18T17:52:07+09:00
youkosodesu
智子
は~・・・疲れました。さっ、これから夕飯です。
お腹すいたー。
本文は後ほど。
あーお腹いっぱい食べました。
さて、智子ちゃんです。
彼女は最近軌道にのってきました。
なにせ、今までは家庭学習が超手薄。
家では学校の宿題をやるだけでしたが、今年の3月以降徐々に変わってきました。
いったん「やるぞ」と腹をくくると、元来の几帳面さが活かされて、自分仕様の見やすいノートを作り、これを参考書代わりに使い始めたのです。
こちらの授業でのメモ書き一つも、残さずもって帰ります。
そして、帰ってから自分の言葉で書き直しています。
これはすごい。
この頃から算数がグングンあがり始めました。
「夏の終わりまでが勝負」と、急かせてばかりの授業ですが、集中して付いてくるようになったのは驚きです。
現在算数が、4科目の中で一番全体を引っ張る教科になりました。]]>
めげない智子
http://kateijyuku.exblog.jp/15921899/
2011-05-05T21:10:00+09:00
2011-05-05T23:18:38+09:00
2011-05-05T21:10:39+09:00
youkosodesu
智子
久々の登場ですが、こちらでは着々と勉強していました。
その甲斐あって、算数は伸びましたよーーっ!
今から食塩水のやり取り算(A、B容器内の食塩水を次々入れ替える)の解説を始めます。
まず私が解説→智子ちゃんが一人で解く→智子ちゃんが私に教える
こちらの生徒さんは皆、回を重ねるごとに説明上手になっていきます。
舞台慣れ?とでも言いましょうか・・・
堂々たるものです。
これを聞くと、どの程度理解できているのかがすぐに分かります。
とにかく元気過ぎる智子ちゃんですが、余裕が無くなったとたんピタッとおしゃべりが止まり、無言になります。
だから、彼女にとって少しだけ難しい問題を選ぶようにしています。
こうでもしないと、「さぁ早くやっちゃいなさい」「そんなこと言っている場合じゃないでしょ」「もう時間がない」「あと〇分しか残っていないわよ、どーすんのよ、これだけしかやってなくて」などなど。
女児にこれだけ文句タラタラなことは非常に珍しいのですが、まったくめげない彼女です。
今日のご報告です。
逆算48
暗記カード10
ニュートン算13
食塩水6
ニュートン算は完璧です。進学塾での成果が楽しみ♪
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いつ柴犬を飼う?
http://kateijyuku.exblog.jp/15712448/
2011-03-25T21:36:00+09:00
2011-03-26T22:51:53+09:00
2011-03-25T21:36:13+09:00
youkosodesu
智子
進学塾の振り替え授業が夕方行われることになって、11時に移動しての授業です。
今日は速さと比 第8回です。
速さのこの部分は、みんなが苦手とするところです。
こんな表に記入式でやってもらうと、たくさんこなしていくうちに「手が覚える」ということがあるようです。
ところで、智子ちゃんは柴子のことが大好きです。
いつもすごく可愛がってくれるので、車の音を聞き分けて玄関に飛び出していきます。
本気で柴犬を飼うかも、と言っていました。]]>
“智子ちゃん”に決定
http://kateijyuku.exblog.jp/15064080/
2010-11-28T19:53:00+09:00
2010-11-30T08:43:36+09:00
2010-11-28T19:53:37+09:00
youkosodesu
智子
12月と冬期のスケジュールをアップしました。4桁の暗証番号を入力し、ご確認ください。
受験する5年生対象の冬期残り枠は、3枠となりました。他の方は、12月の最終学習日を赤字で示しています。ご注意ください。
智子ちゃん(小5・仮名)です。
智子ちゃんには今まで何度か登場していただきましたが、いつも名無しだったので、今日から名前をつけることにしました。
ご本人に「何にする?」と聞くと、大好きな“嵐”のメンバーの名前が挙がりましたが、男性名はダメなので(勝手に)智子ちゃんに決定。
活発でハイテンションな少女なので、それをとどめて数をこなすように誘導するのが大変です。
いつもおやつで釣っています。
しかし、嵐のことをしゃべりながら、柴子の様子も見ながら、あちこちに意識を飛ばしても精力的に個数をこなす、超エネルギッシュなお嬢さんです。
智子ちゃんの今日の授業です。
1.逆算→◎
2.約分→◎
3.約数→◎
4.第14回の年齢算を、一行とWBを含めて全部で30問も。もうどんな問題も大丈夫。
線分図の描き方にも精通しました。→◎
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またお会いしましたね
http://kateijyuku.exblog.jp/14538829/
2010-09-05T18:54:00+09:00
2011-09-19T18:35:58+09:00
2010-09-05T18:54:31+09:00
youkosodesu
智子
進学塾では先週辺りから「場合の数」に入りました。
塾で積の法則の説明を受け、「ふーん、こうすればいいのね。」と、どんどんやっているものの、「その“根拠”がはっきり分かっていないので、暗記やテクニックに陥ってしまうのではないかと不安。」と彼女自身が述べています。
今日はそれを明らかにする目的で来ました。
あぁ、もう夕方の7時を過ぎてしまいました。ブログを更新していると時間があっという間に経ってしまいます。
夕飯の支度があるので、ちょっと中断しますが、また後で続きを書き加えます。
おかず作り完了。10分間で4品作りました。
昔から早いのだけがとりえです。
しかし素材を生かす、といえば聞こえがいいのですが、実は炒めるか、焼くか、煮るしかできないのです。
今日のおかずはこれ↓外食に比べてとても質素です。さぁこれからお爺君と夕飯です。
1.レンコンのキンピラ
2.モヤシとニラと椎茸の炒め物
3.自家製浅漬け(なす、にんじん、きゅうり)
4.午前中から漬け込んでおいたサバを焼いた
続きです。
で、今日は徹底的に「場合の数」と取り組むつもりで、待ち構えていました。
道順4
碁盤の目4
役員決め7
順列と組み合わせ4
席順4
塗り分け2
カード並べ6
塾のプリントの分からないところ6
以上37です。
数学習は逆算以外は省略しました。
彼女が一番苦手としていたのが「役員決め」でした。
重複を避ける為の、割る数の出し方の理由が、今日までよく分からなかったといっていました。
しかし今日は漏れなくやったので、きっと頭の中の霧が晴れたと思います。
わたしもホッとしました。
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